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                     Mythos Wilhelm Tell      
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    • EINFÜHRUNG
  • AUFTRÄGE

  • PROZESS

    • LINKLISTE
    • EVALUATION




  • Auftrag 1. Ursprung der Legende
    • Betrachten sie die Quellen "Toko" von Saxo Grammaticus und "das Weisse Buch von Sarnen". Diese befinden sich auf der Linkliste.
    • Geben sie die Entstehungszeit und den historischen Hintergrund der Quellen an.
    • Vergleichen Sie die Quellen miteinander und arbeiten sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Darstellung der Heldenfigur heraus.
    • Überlegen sie was der Verfasser der Quelle mit der Darstellung der Heldenfigur aussagen wollte.
    • Nutzen sie die Linkliste für ihre Recherchen über die Entstehung der Legende um Wilhelm Tell.
    • Produzieren sie die Ergebnisse als Plakat oder Powerpoint-Präsentation um diese der Klasse vorzustellen.

  • Auftrag 2. Erneuerung der Legende
    • Betrachten sie die Quellen "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller und "das Weisse Buch von Sarnen". Diese befinden sich auf der Linkliste.
    • Geben sie die Entstehungszeit und den historischen Hintergrund der Quellen an.
    • Vergleichen Sie die Quellen miteinander und arbeiten sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Darstellung der Heldenfigur heraus.
    • Überlegen sie was der Verfasser der Quelle mit der Darstellung der Heldenfigur aussagen wollte.
    • Nutzen sie die Linkliste für ihre Recherchen über die Erneuerung der Legende um Wilhem Tell.
    • Produzieren sie die Ergebnisse als Plakat oder Powerpoint-Präsentation um diese der Klasse vorzustellen.



  • Auftrag 3. Befreiungsgeschichte
    • Betrachten sie den Bundesbrief und andere frühe Urkunden der Verfassungsgeschichte. Diese befinden sich auf der Linkliste.
    • Arbeiten sie die zentralen Aussagen des Bundesbrief heraus und suchen sie nach den Urhebern der Urkunde.
    • Erklären sie was mit der "Befreiungsgeschichte" gemeint ist, und wie die Figur Wilhelm Tell  in diese "Geschichte" hineinpasst. 
    • Nutzen sie die Linkliste für ihre Recherchen über die Befreiungsgeschichte.
    • Produzieren sie die Ergebnisse als Plakat oder Powerpoint-Präsentation um diese der Klasse vorzustellen.



  • Auftrag 4. Die Legende in Bildern
    • Suchen sie im Internet verschiedene historische Darstellungen von Wilhelm Tell und deuten sie deren Aussage.
    • Geben sie die Entstehungszeit und den historischen Hintergrund der Bildquellen an.
    • Betrachten sie die Abbildungen Tells auf politischen Plakaten aus dem 20. Jahrhundert und erläutern sie die Wirkung die damit erzielt werden sollte.
    • Suchen sie im Internet ebenfalls unterschiedliche Karikaturen Tells und stellen sie diese in einem Kontext dar. Nutzen sie die Linkliste für ihre Recherche.
    • Produzieren sie die Ergebnisse als Plakat oder Powerpoint-Präsentation um diese der Klasse vorzustellen.


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  • Auftrag 5. Zeitgenössische Rezensionen
    • Durchforsten sie das Internet nach zeitgenössischen Verwendungen für die Figur von Wilhelm Tell.
    • Beurteilen sie die verschiedensten Einsatzmöglichkeiten der Heldenfigur.
    • Befassen sie sich mit aktuellen politischen Bezugsnahmen der Heldenfigur.
    • Nutzen sie die Linkliste für ihre Recherche.
    • Produzieren sie die Ergebnisse als Plakat oder Powerpoint-Präsentation um diese der Klasse vorzustellen.




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